Czym jest?
To zajęcia, które pomagają najmłodszym lepiej czuć się wśród innych – bawić się razem, dzielić się zabawkami, mówić i okazywać swoje o emocje.
Główne cele:
• rozwijanie umiejętności bycia w grupie,
• nauka rozpoznawania i wyrażania emocji,
• radzenie sobie w trudnych sytuacjach (złość, rozczarowanie, odmowa),
• budowanie relacji z rówieśnikami i dorosłymi.
Jak wygląda praca z dziećmi?
• zabawy z pacynkami i lalkami,
• czytanie książeczek o emocjach,
• scenki sytuacyjne „co zrobić, gdy…?” – np. ktoś zabrał zabawkę, ktoś płacze, ktoś się złości,
• wspólne zabawy uczące dzielenia się, czekania na swoją kolej, proszenia o pomoc,
• mimika, gesty, wyrażanie emocji przez ruch i obraz.
Jak dziecko się rozwija?
Staje się pewniejsze siebie, chętniej wchodzi w kontakt z innymi, lepiej rozumie emocje – swoje i innych. To ważny krok do funkcjonowania w grupie przedszkolnej.
Dlaczego warto?
Bo dobre relacje zaczynają się od zabawy – a umiejętność bycia razem można ćwiczyć od najmłodszych lat.